Scuola Secondaria Statale di primo grado
"G. Robecchi"

GRAZIE ROTARY CLUB!

INAUGURATA AL ROBECCHI
L’AULA DI APPRENDIMENTO FACILITATO PER ALUNNI CON DSA

Nella mattinata del 25 gennaio 2012, presso la Scuola Secondaria di Primo Grado G. Robecchi, si è svolta l’inaugurazione di un’Aula di Apprendimento Facilitato per studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento. Cerimonia ufficialmente presenziata dal Rotary Club della Lomellina, che ha reso possibile, attraverso una generosa donazione, l’allestimento dell’aula stessa. Erano presenti il Presidente del Rotary, Dott. Michele Cantella, il Presidente della Commissione Progetti, Dott. Giovanni Patrucchi e  il  Dott. Gravati, che si occupa dell’area informatica. L’aula è dotata di computer portatili con sintesi vocali (softwares utilizzati per la lettura di documenti in diversi formati) e dei relativi strumenti per attivare le competenze compensative e informatiche per gli alunni che hanno disturbi specifici di apprendimento.
L’aula entrerà in funzione a pieno regime nel Secondo Quadrimestre, offrendo agli alunni della Scuola Robecchi e della Succursale Besozzi che necessitano un percorso personalizzato e/o facilitato, la possibilità di seguire un laboratorio con cadenza settimanale. L’idea di fondo, infatti, è quella di portare questi ragazzi verso un’autonomia consapevole nell’elaborazione di strategie di compensazione che possano aiutarli nello studio e nell’organizzazione delle attività didattiche, potenziando anche un utilizzo consapevole degli strumenti informatici. Tale Laboratorio avrà una natura sperimentale per l’anno in corso, col fine di diventare parte integrante e ufficiale del Piano dell’Offerta Formativa della Scuola per gli anni a venire. L’iniziativa è stata promossa e condivisa dalle insegnanti Ramazzina Antonella Miriam (Referente DSA), Iannello Maria (Funzione Strumentale Area Interventi e Servizi per Studenti) e dal Preside Dott. Lucio Sollima.
Gli alunni che vorranno partecipare agli incontri, saranno seguiti dalla Prof.ssa Ramazzina, attualmente impegnata nello svolgimento di un tirocinio (specifico in questa area) presso il Laboratorio di Psicologia dell’Apprendimento dell’Università di Pavia. Tale progetto, infatti, nasce come completamento delle attività formative del corso di livello universitario in Esperto in Disturbi dell’Apprendimento  e Difficoltà Scolastiche, attualmente seguito dall’insegnante stessa.

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